以假如为话题的作文精选15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的以假如为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以假如为话题的作文1

　　假如时间能够倒流

　　常言道，时间如流水，一旦过去了，就不会再回来。因此，我们有许多做错的事，没珍惜的事，没做成功的事都成了我们一生的遗憾。假如我能够让时间倒流，我一定要弥补我从前的错误。

　　记得在三年级的时候，我和同学们在玩抓人的游戏，我，黄诗雯，王晗笑在跑，岑杭和胡辰诚在追。当时，我们根本没有注意到值周生在我们周围埋伏着，正当我们玩的正高兴的时候突然一个值周生走出来看了看我的校牌，对我说：还有两个女的是几号。当时，我想了想：如果我告诉她，他就会给我们扣分，如果我不告诉她，他就会给我们双倍扣分。最后，我还是决定把黄诗雯和王晗笑的学号告诉她。我知道，等待我们三个的是扣分单和责骂声。现在想起来我非常后悔，如果当时不玩这个游戏那该多好啊！

　　在四年级的时候，有一次语文期中考试就因为写错了一个字，老师就在我的试卷上扣了1分，因此我就得了99分。如果我当时再仔仔细细地检查试卷，那该多好。可惜，世界上是没有后悔药的。

　　如果我能让时间倒流，如果我能发明出后悔药，那该多好，再次回到以前，这一些不美好的东西也许都不会发生。假如时间能够倒流，我一定要永远的停止在童年，痛快地玩一玩。

以假如为话题的作文2

　　古老的太阳系形成以后，我便诞生了。我是一个极其活泼的孩子，上至盘古开天辟地，下至中华文化两千年，人类世界每个地方都遍布我的足迹。然而经历了两件事以后，人类改变了对我的看法。

　　伊拉克战争结束后，当地民不聊生，生灵涂炭，好像世界末日刚刚来过一样，伊拉克人纷纷发出呐喊：“我们什么时候能过上和平安宁的日子？又有谁会来拯救我们？拯救我们的家园？拯救我们的国家？”那声音响彻云霄。看到人们过着惨不忍睹的生活，我真是忐忑不安，于是挺身而出，发出最耀眼的光芒，给了他们温暖和力量，让他们共建美好的家园。

　　当中国长江中下游发生特大洪涝灾害时，狂风像一条巨龙侵蚀了许多城市。顿时，天空一片漆黑，树木倒伏，道路被冲垮，许多间房子顿时卷入了波澜起伏的旋涡之中。人们一眨眼掉进了生活的无底洞，无法自拔。那场面震撼人心。我看了以后，用尽全身力气发出明亮而和煦的光，灾难瞬息过去，急流停止了脚步，狂风也减慢了步伐，人们一个个获救了，他们都欣慰地点头，我也露出了灿烂的笑容。

　　假如我是阳光，那该多好！

以假如为话题的作文3

　　在我们的世界上，还有很多人没有解决温饱问题，我是一棵面包树，我愿意帮助他们，任他们怎样摘果实......

　　我是一颗乐于助人的面包树，我想要生长在非洲地带，虽然那里天气炎热，但我也要坚持下去为非洲人服务，他们热了，我就让他们在我的身下乘凉，他们如果冷了，就把我的树皮剥下来，给他们做衣服穿，如果他们饿了，我会豪不介意的摘下我的面包果实......

　　如果我能够永远不老永远为他们服务，那该多好啊，非洲人都知道在某个地方有一颗长生不老的面包树，它能够永远为大家提供需要的东西，要知道他们在非常穷的时候，会拿一口大锅，一个大网，一个煎板，他们用大网捕捉许许多多非洲的大黑蚊子，将他们煮了，蒸了，或者煎着吃，太恶心了，我才不愿意让他们受这份苦呢。

　　来吧，同伴们，我需要你们的帮助，我们一棵树就能养活两个人，让我们，一起帮助非洲人，帮助他们吃饱喝足，让他们尝尝新鲜的面包果，让我们一起努力，把非洲培养成一个壮大的充满生命过的壮丽国家。

以假如为话题的作文4

　　我们都知道时光不能倒流，可是我多么希望时光老人能再给我一次机会，那么我一定会好好珍惜，绝不让它白白流失。

　　假如时光可以倒流，我一定要把以前的错误统统改掉；还要把以前没有认真听的地方，再听一遍；以前作业做错的地方，现在再做一遍，不让以前的错误再出现。

　　假如时光可以倒流，我一定要再一次去体验小时候的无忧无虑的生活；再穿一穿现在穿不进的衣服；再游玩游玩以前去过的地方，再欣赏欣赏哪里的美景，看看以前没有发现的东西；再参加以前不敢参加的活动，来挑战自己，想自己宣战。假如时光可以倒流，我要去三国时期，去拜访曹操等人物；再去远古时代，看看称霸地球的恐龙们是怎样灭绝的；再去拜访周恩来总理、钱学森告诉他们我们现在中国的科技。

　　如果想要时光倒流，就好好学习，当上科学家，为我们发明吧！

以假如为话题的作文5

　　每当我仰望天空，看着鸟儿自由地飞翔，我多么一个渴望通过自己发展也有学生一双丰满的翅膀。

　　如果我有一双翅膀，我会在空中翱翔，飞向祖国的大江南北，俯瞰繁华美丽的城市，欣赏祖国美丽的山川。

　　如果我有一双翅膀，我会环游世界，像鸽子，以作为和平的使者，友谊的桥梁建设为世界各地的孩子们。

　　如果我有一双党羽，我会奔向玉轮，和玉兔竞走，和嫦娥同舞，和吴刚畅饮。我会把月球变成一个绿洲，让月球成为影响我们的第二就是故乡。如果我有一双翅膀，我会飞向银河的星星，在织女和牛郎的星星之间穿梭，传达他们的感情，为他们重建桥梁，让他们每天看到。

　　如果我有翅膀，我要飞到遥远的星际找到更多的明星，希望能传达地球的外星人。

　　假如说渊博的知识是我理想的翅膀，勤奋努力好学精神就是这翅膀的羽毛，只有我们羽翼丰满自己才能实现梦想成真。

以假如为话题的作文6

　　假如我是一只小鸟，我会飞遍祖国各地，欣赏祖国的大好河山；我还会飞遍世界各地，领略异域的好山好水与风土人情。同时，我还要当好自然界里小鸟的角色。

　　如果我是一只鸟，我会在森林里安顿下来，不遗余力地帮助树叔一辈子捕捉害虫，每天为它们唱歌，这样小树就可以很快变成树，长成参天大树。

　　如果我是一只鸟，我要飞到学校，和学生认真一起学习。教室里为他（她）谁唱的，让我们学习和欢乐的气氛中成长。学生们上舞蹈课，我是在他（她）伴奏的一面;学生音乐课，我跳在键盘上谁陪他“玩”（她）。

　　如果我是一只鸟，我会组织森林里所有的动物朋友和你讨论破坏环境的问题，然后给人类写一封长信，以保护环境，节约用水，节约纸张。这样，撒哈拉沙漠就会从地球上消失，变成一片巨大的绿洲，解决困扰人类的沙尘瀑布问题。此外，我们的动物朋友不必再四处走动，因为噪音太大，水被污染，空气不新鲜。

　　学生们，你们也想成为某种动物吗？消失的鸟类，老虎，猴子，大象，恐龙，白狼？我相信人们会比我更有想象力

以假如为话题的作文7

　　我常常想，假如我是一只小鸟该多好啊!

　　假如我是一只小鸟，我要飞向天空去寻找我人生的舞台。我要在舞台上展示我的风采?我要成为一颗受万人瞻仰的明珠?不，我只要一片属于我自己的天空。

　　假如我是一只小鸟，我会去拥抱蓝天，去亲吻白云。我会自由自在地翱翔在天空。春天，我会飞去遥远的原始森林，在那里，我悠闲地散步、玩耍;夏天，我会飞去美丽的热带雨林，在那里，我要和那里的昆虫们打招呼，去揭开兰花螳螂的真面目;秋天，我要飞去日本的富士山顶，在那里，我要去看日本的富士山究竟有多么美丽;冬天，我要飞去冰雪之城——哈尔滨，在那里，我要去欣赏冰雕是多么奇妙。

　　假如我是一只小鸟，我将忘记一切烦恼，抛开一堆又一堆的作业，解脱一切负担和压力。那时，我就是一只快乐的小鸟，我可以对着天空大声地呐喊：“我自由了!我自由了!”

　　如果真的有那么一天，我变成了一只小鸟，一只无忧无虑的小鸟!那该有多好!

以假如为话题的作文8

　　假如我是一朵在乡下的野菊花，我不怕人们来把我摘下，不怕孩子们低头看着我，我不会感到害羞，我不怕狂风暴雨侵扰。因为善良的人们会为我施肥，会欣赏我，我会长得更高：在孩子们低头看着我时，我会感到温暖而快乐；当狂风暴雨来临时，我相信狂风暴雨能让我更坚强，长成一朵更美丽的菊花：我是一朵生活在乡下的快乐的野菊花。

　　假如我是一棵生活在城市里的树。我不怕狂风暴雨的来临，不怕造纸厂的工人来砍树，我也不怕蚂蚁来伤害我。因为，狂风暴雨为我洗尘；当造纸厂工人来砍树时，我会鼓起勇气，向他们诉说；当蚂蚁来袭时，我会为生命走下去，用我茂密的叶子把它们扫落。我是一棵勇敢的树。

　　假如我是一颗豆荚的种子，我会落到一户贫困的家庭里。他们会用心地呵护我，关心我，让我变成美丽的豆荚花，我会落下到田野里那肥沃的土地上扎根安家，农民伯伯会每天为我施肥、浇水，让我变成一束让农民伯伯开心的豆荚花。我是一个颗令人欢欣的豆荚种子。

　　假如我是……

以假如为话题的作文9

　　童年生活是丰富多彩的，更是充满幻想的。展开想象的翅膀，同学们可以飞到天南海北，可以穿越时空的隧道，到达千百年之后，追寻那美妙的境界。这里就是展示你奇思妙想的'舞台！

　　南阳油田第五小学二年级

　　刘霈阳

　　哆啦A梦是个机器猫，它心地非常善良。最特别的是它有一个神奇万能的口袋，口袋里总是装着一些稀奇古怪的东西。有时候我想：如果我是它，那该多好啊！

　　假如我是多啦A梦，我会飞到大沙漠，从万能口袋里拿出许多种子，这些种子不需要浇水，见风就长，长成许多绿色植物，这样我们的地球就不会有干旱和沙尘暴，环境会越来越好。

　　假如我是哆啦A梦，我从万能口袋里拿出一架微型飞行器，坐在上面，想去哪里就去哪里，祖国的大好河山我都能看到。我还能飞上太空，探索宇宙的奥秘。

　　假如我是哆啦A梦，我会从万能口袋里拿出一颗糖豆，去帮助那些贫穷没有钱治病的人，他们一吃，病马上就好了，从此过上了快乐的生活。

　　如果我是哆啦A梦就好了。

以假如为话题的作文10

　　假如我是班长，我将本着以人为本的思想管理班级。不给老师丢脸，把班级打造成一个团结友爱的美好大家庭。

　　假如我是班长，我会对自己严格要求，做好同学们的榜样。有同学需要帮助我会竭尽所能的帮助他们。

　　假如我是班长，我会全心全意的帮助老师。如果老师工作繁忙、临时有事，我会毫不犹豫地为老师分担事务。虽然我可能做的不好，但我会尽力的！

　　假如我是班长，我会带领全班同学一努力，把班级的学习氛围，纪律、卫生管好，做到有奖有罚。让同学们有一个良好的学习环境。

　　假如我是班长，我会试着了解每个同学的性格、特点、个人爱好等，找时间和同学们多沟通，促进同学间的关系，从而减少摩擦。

　　假如我是班长，我一定会好好的负起应尽的责任。

　　假如我是发明家100字

以假如为话题的作文11

　　假如我是一名飞行员，我要开着我国最先进的战斗机——歼20和歼31。

　　假如我是一名飞行员，如果那时正值战争时期的话，我要开着我的战斗机去前线杀敌，保卫国家，保卫人民。

　　假如我是一名飞行员，我会开着属于我的战机去环游世界，去看看那象征着自由的自由女神雕像，去看那雄伟的巴黎铁塔和古老的大本钟。

　　假如我是一名王牌飞行员，我会开着飞机做一些高难度动作，让那些外国总统对我们中国人刮目相看。

　　假如我是一名飞行员，等到我退伍的时候，如果我一时找不到工作的话，我就可以去航空公司当一位机长，可以很好的负责旅客的安全。

　　当然了上面这些呢，只是一些假想，要想做一个合格的飞行员，不但要好好学习，还要强身健体，保护视力，这样才会实现我的梦想。

以假如为话题的作文12

　　假如小学生活可以重来

　　如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

　　如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。

　　假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细，用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。

以假如为话题的作文13

　　假如我是一只蝴蝶，美丽可爱的小蝴蝶，我虽然小，但我很勤劳。

　　早晨别的蝴蝶还没起床，我就起床了，我提着小篮子，飞到花丛中采花粉，采到一半，其他的蝴蝶哥哥姐姐们来了，都夸我很勤劳，我们采了一小篮子花粉后就回家了。我们把花粉放入机器中，由专门的蝴蝶看着。剩下的蝴蝶就开晚会，大家都盛装打扮，一起唱歌跳舞，蝴蝶姐姐们像一群小仙子一样在那里飞来飞去。

　　有一次一个小女孩儿捉住了我，我拼命挣扎，却挣脱不掉蜜蜂哥哥看见了他，召集蜜蜂们把小女孩儿吓跑了，我得救了。我连忙谢过蜜蜂哥哥，作为答谢，我想把我采的花粉全部送给蜜蜂哥哥，蜜蜂哥哥死活不要，没办法，我只好先回家。回到家大家都说：“你跑哪儿去了？我们大家都担心死了。”我一五一十的告诉了他们，因为太累了，我就先睡了。第二天我拎着一桶酿好的蜂蜜去送给蜜蜂哥哥，蜜蜂哥哥还是不要，但在我的强烈要求之下，蜜蜂哥哥把蜜蜂收下了，就这样，我开开心心地回家了。

　　我的生命虽然短暂，但我会在有限的生命里，做我力所能及的事情。

以假如为话题的作文14

　　假如时光可以倒流

　　假如时光可以倒流，你最想干什么？有的人说，假如时光可以倒流，我想要把一次考试考好；有的人说，假如时光可以倒流，我想要不做一次后悔的事；还有人说，假如时光可以倒流，我想要把我以前丢的东西找回来，等到长大时，还可以找到它。而我，却想回到小时候，父母带我去玩，那种快乐的情景。

　　记得我小时候，爸爸妈妈经常带我出去玩。有一次，我们去了一条瀑布的地方，在那里烧烤。那里的风景特别好，我们可以用那里的的小溪洗食物，在用木棒串起来，烧烤。那里还有一些石头和石板，我和哥哥姐姐们蹲着或坐在上面吃蛋和烧烤，一位叔叔推着烧烤机，学着路边烤羊肉串的人一样，一边叫喝，一边反复把羊肉串翻面。我们立即被这好笑的样子给逗乐了。

　　吃烤鱼时，由于小骨头太多了，阿姨一边帮我拿着，一边帮助我挑骨头，有时候，我急了，急着要吃，阿姨却一把夺走，帮我慢慢挑鱼骨头。

　　最后，我们还在一条瀑布上合了影。我真怀念这些日子，假如时光可以倒流，我还想再跟爸爸妈妈去玩。

以假如为话题的作文15

　　假如我是宇航员，我想乘着最先进的宇宙飞船登上外星球做科学研究。

　　首先，我可以登上地球的“好朋友”---月球。在月球的表面，有好多的月球车，比如“嫦娥六号”，“月兔号”等等。我们一起在巨大的环形山上观察太阳与地球的变化，或者欣赏繁星。也可以研究月球上的微生物，以及月球的组成元素和月球上的气候等。

　　其次，我也能去地球的“邻居”---火星。在火星上可以看见蓝色的太阳；帮助“好奇号”和“发现号”工作；建造火星营地，抵御沙尘暴；研究火星的各方面资料；尝试建设“火星农场”，种植变异植物，帮助地球培育新品种的水果，蔬菜等。

　　最后，我还可以来到土星探测器“卡西尼号”的工作地点，近距离观赏土星那美丽而明亮的土星环，和巨大的“大红斑”飓风。或者去天王星，徜徉在“钻石海洋”里。也可以去冥王星，观赏“粉色爱心”

　　浩瀚的宇宙有太多未知的东西需要我们去开探，去发现。真的好希望将来我能成为一名真正的宇航员啊！