军训的激昂旋律缓缓落幕,校园在柔和的星际光辉下,重新沉浸在日常的学习氛围中。就在这样一个宁静的日子里,班级迎来了一位新同学——林悦。她身形纤细,一头柔顺的长发如黑色绸缎般垂落在双肩,白皙的面庞上,一双灵动的眼眸闪烁着初来乍到的羞涩与好奇。
班主任领着林悦走进教室,面带微笑地向同学们介绍:“同学们,今天我们班来了一位新伙伴,让我们欢迎林悦同学。”
林悦微微颔首,轻声说道:“大家好,我叫林悦,很高兴能加入这个班级,希望以后能和大家友好相处。”
同学们纷纷鼓掌表示欢迎,江皖鸢更是热情洋溢地大声说道:“欢迎林悦同学!以后咱们就是好朋友啦,有什么好玩的都一起分享!”
易绱坐在教室靠窗的角落,阳光洒落在她身上,勾勒出她那一贯高冷的轮廓。她只是微微抬眼,目光在林悦身上稍作停留,便又将视线移回手中那本关于星际能源结构解析的书籍,神情淡漠,仿佛外界的一切都难以打破她周身那层冰冷的气场。然而,林悦在看到易绱的瞬间,内心却泛起了层层涟漪。易绱身上那股拒人于千里之外的高冷气质,如同星际深处散发着神秘光芒的黑洞,深深吸引着她。
林悦被安排在了易绱后排的座位。坐下后,她的目光总是忍不住偷偷打量易绱的背影。易绱那挺直的脊背,利落的短发,以及举手投足间的清冷,都让林悦着迷。课间,江皖鸢像往常一样,蹦蹦跳跳地来到易绱身边,亲昵地挽住她的手臂,把脸贴在易绱的肩膀上,笑着说:“易绱,下节课的星际历史,听说要讲那个神秘的失落文明,好期待呀!”
易绱微微侧头,原本冷峻的面容瞬间柔和下来,眼中满是宠溺,轻声说道:“嗯,你要是喜欢,一会儿认真听。”
这一幕清晰地落在林悦眼中,她心中不禁一阵刺痛。从这一刻起,她对易绱的暗恋如同悄然种下的种子,在心底开始生根发芽。
此后,林悦总是想尽办法接近易绱。在星际科研小组的讨论中,她特意坐在易绱旁边,每当易绱发言时,她都会全神贯注地倾听,然后积极发表自己的见解,试图引起易绱的注意。
“易绱,关于这个星际粒子对撞机的优化方案,我觉得可以尝试从弦理论的角度出发,也许能找到新的突破点。”林悦小心翼翼地说道,眼神中满是期待。
易绱只是淡淡地瞥了她一眼,轻轻“嗯” 了一声,便又将注意力转回到与江皖鸢的讨论上。林悦心中一阵失落,但她并未气馁。她开始更加努力地学习各种星际知识,日夜泡在图书馆,查阅大量的前沿资料,对易绱感兴趣的科研领域进行深入钻研。
一天课间,林悦拿着一份自己精心撰写的关于星际粒子对撞机优化的研究报告,鼓起勇气走到易绱面前,紧张得声音都微微颤抖:“易绱,这是我对之前讨论的粒子对撞机优化的进一步研究,里面详细分析了基于弦理论的可行性,想请你帮忙看看。”
易绱抬起头,眼中闪过一丝惊讶,她没想到林悦会如此执着。但她依旧神色平静,接过报告,快速浏览了一遍,面无表情地将报告递还给林悦,只简短地说了句:“有些想法不错,再完善下。”
林悦心中有些沮丧,但同时也因为易绱简短的回应而感到一丝欣喜。她暗下决心,一定要把这个方案完善好。
日子一天天过去,林悦对易绱的暗恋愈发浓烈。在一次校园组织的星际飞行竞技比赛中,江皖鸢代表班级参赛。比赛过程中,江皖鸢的飞行器突然遭遇一股强大的能量乱流,飞行轨迹瞬间失控,朝着危险的方向急速坠去。
易绱原本冷峻的面容瞬间布满了焦急与担忧,她毫不犹豫地启动备用飞行器,如同一道黑色的闪电般朝着江皖鸢的方向疾冲而去。
“皖鸢,别害怕,听我的指挥!调整飞行器的能量护盾频率,尝试与乱流的能量频率形成共振,抵消冲击力!”易绱大声喊道,声音中带着从未有过的紧张与关切。
在易绱的引导下,江皖鸢努力镇定下来,按照她的指示操作飞行器。经过一番艰难的调整,江皖鸢终于成功控制住飞行器,摆脱了能量乱流的威胁,安全返回地面。易绱立刻赶到江皖鸢身边,紧紧将她拥入怀中,声音微微颤抖地说:“皖鸢,你没事真是太好了,吓死我了。”
江皖鸢感受着易绱的紧张与关心,心中满是感动,轻声说:“我没事啦,易绱,有你在我身边,我什么都不怕。”
这一幕被林悦看在眼里,她的心像被重重击中。她清楚地意识到,易绱对江皖鸢的感情深厚且独特,她们之间有着旁人无法介入的亲密。泪水在林悦眼眶中打转,她第一次深刻地感受到自己暗恋的无望。但即便如此,她还是无法控制自己对易绱的感情。
回到教室后,林悦独自坐在座位上默默流泪。这时,张谣发现了她的异样。
张谣轻轻走到林悦身边,关切地问:“林悦,你怎么了?是不是发生什么事了?”
林悦犹豫了一下,最终还是将自己对易绱的暗恋以及看到易绱和江皖鸢亲密举动后的痛苦说了出来:“张谣,我喜欢易绱,可是我看到她对江皖鸢那么在乎,我才明白自己根本没有机会。”
张谣听后,心中满是同情。她轻轻抱住林悦,安慰道:“林悦,感情的事不能强求呀。易绱和江皖鸢是情侣,他们彼此相爱,感情很深。但你这么优秀,一定会遇到那个真正属于你的人。而且咱们班的同学们都很友好,你可以多和大家交流,说不定会发现不一样的美好呢。”
林悦擦了擦眼泪,点了点头:“谢谢你,张谣,我知道了,我会试着放下的。”
从那以后,林悦努力调整自己的心态。在科研小组活动中,她不再一味围绕着易绱,而是积极与其他同学交流合作。她发挥自己的优势,为小组项目提出了许多有价值的想法,与同学们的关系也越来越融洽。