学者有失，教者必之。人之学，或失则多或失则寡，失则易，或则止。此四，心之莫同。知其心，后能救其失。教也者，善而救其失也

　　王敦下，住船頭，欲有明帝意。客盈坐，知帝聰明欲以不孝之。每言不孝之狀而皆雲溫真所說。嘗為東宮，後為吾馬，甚悉。須臾，來，敦便其威容，溫曰：“太子作人似？”溫：“小人以測君子”敦聲色厲，欲以力使從己乃重問溫“太子何稱佳？”曰：“鉤致遠，蓋淺識所測然以禮侍，可稱為。

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