君子知至学之难，而知其美恶，然后博喻；能博喻然后能师；能为师然后能为；能为长然后能为君故师也者，所以学为也。是故择师不可不也。《记》曰：“三四代唯其师”此之谓！

　　賀司入洛赴命為太孫舍。經吳閶，在船中琴。張季本不相識先在金閶，聞弦甚，下船就，因共語便大相知。問賀：卿欲何之”賀曰：入洛赴命正爾進路”張曰：吾亦有事京。”因寄載，便賀同發。不告家，追問迺知

　　自天子以至于人，一是皆以修身本。其本乱而末治否矣。其所厚者薄而其所薄者厚，未有也。此谓知本，谓知之至也