初三开学第一天作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初三开学第一天作文，希望对大家有所帮助。

初三开学第一天作文1

　　总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

　　下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？

　　我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？

　　我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。

　　“彤，我们一起加油吧！”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。

　　这，就是初三该做的吧！

　　我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同[注:跟大家不一样。]的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。

初三开学第一天作文2

　　总就是说，进入了初中就就是开始拼搏，就就是在为自我的未来奋斗。初一就是打基础，初二就是重点，初三则就是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而这天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

　　下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一齐逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我就应怎样做?

　　我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我就应学习么?

　　我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我就是就应继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还就是就应向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。

　　“彤，我们一齐加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为就应将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间就应多一份包容，在父母与孩子之间就应多一份理解，在遇到困难或难题时就应多一份坚持，相信自我能行，在学完知识后就应多一份执着，不断地往深处探索。

　　这，就就是初三该做的吧!

　　我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我期望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不一样的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一齐。我愿意，我愿意。

　　初三，开学第一天，我懂了很多。

初三开学第一天作文3

　　暑假过去了，开学了，我又迈上了一个新阶梯，升入了初中。

　　开学第一天，校门口人挤人，车挨车，海洋一片人海，涌在那里，校门一开，如决堤的洪水冲流而入。我是第一个冲进去的，在张贴的名单上急急地寻着自己的名字，耶！找到了，我在12班。

　　各班人员纷纷到操场上站队，我站在12班的队伍里，开始观察我们的新校园，草，劲头十足，绿意盎然，两边的.跑道上一尘不染，像崭新的作业本，中间是足球场，绿油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感觉，太享受啦！操场的东西两边还有篮球架和运动器材，想想我这胖胖的身材，一定要多运动，轻装上阵。不知不觉人已到齐，老师带着我们往教室走，一路大家心情激动，纷纷议论和猜想12班到底是一个怎样的班级呢？

　　大家都坐到了教室里，心中满是期待，校长来了，带来了班主任，也带来了我们最想知道的答案——十二中12班是精英班！这时同学们欢呼雀跃，我喜不自胜，班里都是优秀的学生，我要见贤思齐，让自己更加优秀！

　　开学的第一项任务是军训，这样可以增强学生的组织纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。发军装的时候我们兴奋不已，同学们都穿上了军装，哈，一个个神奇的不得了，有的敬礼，有的做握枪射击式，俨然一副军人的模样。老师带着我们参观完了校园之后，又领着我们去了军训场地，一上午的时光就过去了。

　　下午，我们举行了开学典礼，各任课老师都和我们见了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充满了奋发向上的劲头，准备迎接初中新阶段的挑战！

初三开学第一天作文4

　　暑假过完了。新学期开始了。

　　走进校园时，心里充满了激动和向往。教室里，早来的班主任正在打扫卫生，我和同学们一起拿起了扫把。不一会儿，我们脸上就有了汗珠，但一个个的脸上都带着开心的笑容。完了时，还有几个同学抱着我七嘴八舌地说：“哎哟，我想死你了。”真让我感动。

　　这时，上课的铃声响了，同学们都回到了坐位上。我低头看了一下课程表，哦，第一节课是语文。也就在同时，新的语文老师来了。高高的个头，戴一副眼镜，走起路来呼呼生风，看上去还真有几分威严。老师站在讲台上，向四周缓缓地看了几眼，继而，那脸上就有了微笑，像盛开的花朵。哦，我心里终于轻松了一下，没有那么可怕嘛。老师说：“今后我就教你们语文了，希望我们一起来学习，大家有没有信心？”同学们一起喊道：“有——”

　　第一课是《观潮》。这篇课文写的是钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮过后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。“江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。”老师声情并茂地朗读着，同学们一双双眼睛在闪烁，一对对耳朵在谛听。眼前仿佛有了白浪翻滚，耳边仿佛有了闷雷滚动，让我的内心也有了千万匹白色战马齐头并进，有了浩浩荡荡潮头飞奔而来。继而，老师让我们读课文，顿时，朗朗的读书声从窗口飞到了走廊里，飞到了我看不到尽头的远方。

　　那时刻，我心里有了强烈的震撼，祖国是壮美的，祖国是无惧的。就像钱江的大潮，一往无前，激流涛天。我想去周游全国，去看看大好河山，去体会壮美风景的魅力。

　　下课了，我们在操场上玩耍，闪闪的红领巾就像飞动的旗帜，我们的欢声笑语激荡在整个操场，那也是钱江的大潮吧。

　　开学的第一天，我不仅看到自己的新老师，还看到分别好久的好朋友，重要的是我体会到一种力量，我有了一种力量。

初三开学第一天作文5

　　回首昨日，我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢，这不，我也睡不着了，夜里醒来几次，想着：老师应该早早的起来去学校忙碌了吧?大家也因上学穿上新衣而高兴无比吧?……我带着悬念起了床，刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来，“哎呀，好冷啊。”我说着赶紧把门关上，在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了，没吃早饭就急忙赶到学校了。

　　在校门口，我看到了那内向而羞涩的张琳，她用笑脸与我打招呼，我赶紧上去问她好，我问他：“谁送你来的?”他说：“我妈没来，我爷爷来的，可我现在找不到我的爷爷了。”我又说：“你先别急，我陪你去找你爷爷，你先去放下书包。”他赶紧点点头。

　　刚进班，那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼，好像草原上脱缰的野马被拘束了，我们放下书包就直奔女生公寓了。

　　楼道间，那互不认识的陌生人都在互相帮助，学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦，大家是那么懂事。

　　再次回到教室，班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师，好久不见。他讲的不再是注意事项，而是对自身孩子的百般呵护。

　　不知不觉，已经是最后一节课了，我们认真听讲不再打闹调皮。

　　时光一点一滴的过着……

　　已经是晚自习时光了，大家自觉的写作业，没有喧闹、窃窃私语，班主任不忍心打破沉寂，自身却扫起了地，那本是我们的活儿，却让老师来干，唉!老师扫到我这儿来了，我几次想说：“老师让我来吧!”可是这句话却在口中带了多时，终究不肯出来。那辛勤的老师啊，您休息休息吧!

　　开学第一天，新学期，新知识，珍惜每分每秒，必会有收获。