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体育老师当班主任有何不可 演讲稿900字

时间:2020-02-23 14:55:28 | 作者:殇痕

亲爱的老师,家长同学们:

大家好!

我演讲的主题是体育老师当班主任有何不可

体育老师当班主任了!看到这个话题,大多数父母的脑袋里浮现出问号三连:靠谱吗?能行吗?学校没老师了?

对于体育课和体育老师,很多人始终有种潜在的偏见。比如,在时常出现的网络段子中,形容一个人某门功课学得不好,就会说这门课是“体育老师教的”。段子永远似是而非。任何一门学科都有其专业特质,体育老师教不好数学,那么数学老师就一定能够教好体育吗?

在我国,中小学班主任一般由任课教师兼任,但这并不意味着,一位教师有没有资格当班主任,与他所任教的学科有什么必然联系。既然班主任的工作重心在于“德育”,那么对班主任的要求,就在于其能不能有效管理班级,取得学生的信任,进而为学生成长提供精神上的指引。用教育部规定的话来说,就是能不能当好学生的“人生导师”。

可能在父母们看来,孩子的班主任更有权威,学生自然会学得更好,但是他们也忽略了另外一个因素,如果老师的业务水平不行,如果老师不受学生欢迎,你想换都换不了,那个时候,你损失的同样是一科主科的成绩,学生因为一个老师喜欢一门学科,也会因为一个老师而痛恨一门学科,班主任和学生本身就是管理和被管理的关系,产生矛盾也是正常的,如果孩子和班主任有矛盾,结果就很蛮烦了。

所以说体育老师或许是比主课老师更合适做班主任的人选:本身教学任务不重,有更多时间可以管理班级和孩子们,而且足够年轻,更容易和孩子们谈得来。

其实,体育老师的管理能力,并不比别的老师差!因为体育老师一般很有亲和力,有比较开朗的性格,容易和学生打成一片,能跟孩子玩在一起,且他们的组织能力强,会开展各种有趣有创意的活动。而对于学生来说,班主任与他们有更长时间的接触,能让他们更喜欢老师,更加喜欢学校的氛围。

而且,体育老师当班主任还有一个特点有别于一般的主科老师,一些成绩不是很好但有特长的孩子,通常家长都反对他们参加社团活动,有些当班主任的主科老师也会反对;而体育老师则更愿意鼓励学生多参加社团活动,认为通过社团活动可以发掘学生的闪光点,带动学生的成长。

体育老师一定能够胜任班主任。因为体育老师同样具备教育教学方法,而且更能够受同学们的欢迎,他可以带领同学们搞活动锻炼身体,且所有班主任要求做到的体育老师照样都可以做到,甚至能做的更好。所以我说体育老师是能够胜任班主任。

谢谢大家的聆听,我的发言完毕.版权作品,未经《作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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